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No dia 24 de fevereiro, os alunos do 1.º A, da Escola Senhora da Piedade, do Agrupamento de Escolas Nuno Álvares deslocaram-se à Biblioteca Municipal de Castelo Branco, para assistirem a uma peça de teatro intitulada “A girafa que comia estrelas” pelo grupo AtrapalhArte.

Alunos e docentes divertiram-se imenso, devido à Arte de contar uma história com algumas Atrapalhações.

A Arte também de acrescentar à história conteúdos pedagógicos como a reciclagem, a preservação da natureza, o ciclo da água, a problemática das secas, bem como outras problemáticas que a sociedade atual atravessa, como:  o consumismo e a sátira à aquisição de bens estrangeiros; uma classe profissional envelhecida, sobretudo a classe docente. Tudo isto bem musicado e envolvido com uma boa dose de humor.

Assim, a girafa comia nuvens que  sabiam a pêssego e os alunos aprenderam vários conteúdos programáticos envolvidos no doce da boa disposição.

O Agrupamento de Escola Nuno Álvares apurou oito alunos, num total de dezasseis no Concelho de Castelo Branco, para a fase intermunicipal do Concurso Nacional de Leitura.

A Escola Secundária Nuno Álvares apurou as duas alunas de Secundário que participaram - Beatriz Filipa Pires Correia e Maria Inês Semedo Roque - e uma aluna de 3.º ciclo - Leonor da Rocha Nunes. A Escola Cidade de Castelo Branco leva à fase seguinte duas alunas de 3.º ciclo - Matilde Fernandes e Mariana Andrade Abrantes - e um aluno de 1º ciclo - Tomás Silva.

A Escola Faria de Vasconcelos apurou, no 2.º ciclo, a aluna Matilde Rijo e, no 1.º ciclo, o aluno Pedro Miguel Medes, da Escola Sra. da Piedade.

A fase concelhia decorreu ao longo do dia 22 de fevereiro, com provas escritas sobre diferentes obras e outras atividades, nomeadamente, uma visita à Ilustrarte 2021 e espetáculo de Literacia e Ciência – “ORA BOLAS” - no Auditório do Centro de Cultura Contemporânea, apresentado pelo Centro de Ciência Viva de Coimbra.

No dia 23 de fevereiro, alunos das turmas 1.º e 3.º  B, da Escola Senhora da Piedade foram ao Cine-Teatro Avenida, para assistirem a uma das “Histórias Magnéticas”, intitulada “Não se deixem enganar!”.

Uma história musicada por Sérgio Pelágio e narrada por Isabel Gaivão, a qual retrata as vivências de uma criança que viveu a evolução do fascismo para a democracia em Portugal. Refere o terror, o medo, a pobreza cultural e económica de se viver numa ditadura e a celebração do 25 de abril, denominada de primavera da liberdade.

«Uma homenagem à geração de pais e mães nascidos nos anos 30 do século XX que, sem procurarem um lugar na história, protagonismo político ou de qualquer outra espécie, nunca se resignaram, arriscaram a vida, passaram pela prisão, exilaram-se e foram perseguidos para que nós possamos viver hoje num país melhor. Sem nunca esquecermos que, hoje como ontem, é preciso estar atento às marés!»

Os alunos tiveram contato com imagens que retratavam esse período da nossa história, colocaram questões e foram convidados a retratar, em papel cenário, esse mesmo período: antes e pós 25 de abril.

Foi uma atividade muito enriquecedora que influenciará estes alunos a preservarem as marés da liberdade.

 

 

No âmbito das atividades desenvolvidas no Projeto de Tutoria ao Grupo A da ESNA, os tutores Beatriz Roque, Isabel Silva, Hugo Frade e Matilde Roque do 10.º E, propuseram um desafio às alunas do Grupo A, tendo como ponto de partida o poema “Meninos de todas cores” de Luísa Ducla Soares.

Assim, com a cooperação e orientação dos Tutores, nas aulas de EV, as alunas fizeram uma representação pessoal do poema, aludindo à diferença e à inclusão de todos.

As alunas demonstraram muito empenho, interesse e dedicação na realização das atividades propostas. Com os trabalhos finais foi realizada uma exposição à comunidade escolar, no átrio da ESNA.

A docente de Educação Visual,

Conceição Pombo

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No dia 15 de fevereiro os alunos do 1.º B, 3.º e 4.º A  da Escola Básica Nossa Senhora da Piedade tiveram uma  aula sobre Energia com o Engenheiro Nelson Branco em que se abordaram os seguintes temas: Energias Renováveis, Mobilidade Sustentável, Economia Circular  e profissões ligadas às energias.

Foi uma aula bem diferente sobre temas atuais e muito importantes para o nosso planeta.

Agora estão todos mais sensibilizados para a utilização eficiente dos recursos. E quem sabe, se um dia não escolherão uma profissão ligada à Energia?