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No dia 7 de abril o CLDE do Centro organizou a Fase Distrital da modalidade de Badminton no escalão Juvenis. O nosso Agrupamento de Escolas Nuno Álvares fez-se representar por quatro alunos, apurados na fase local. Esta fase distrital contou com os oito melhores alunos locais Masculinos e Femininos.

Os nossos alunos obtiveram uma meritória participação, pois no escalão masculino, Diogo Crespo, do 10.º E (AENA) conquistou o 1.º Lugar e, consequentemente, o apuramento para a fase Regional; no escalão feminino Ana Garcia do 8.ºA (AENA) obteve o 1.º Lugar e, consequentemente, o apuramento para o Regional; Beatriz Filipe do 10.º G (AENA) obteve o 3.º Lugar e, também, o apuramento para o Regional; Laura Rodrigues, 12.º G (AENA) obteve o 4.º Lugar.

A fase Regional decorrerá dia 7 de Maio em Castelo Branco e o nosso agrupamento fará representar-se pelos três alunos apurados.

Prof. Pedro Araújo

Após a fase de apuramento do nosso Agrupamento, realizou-se no dia 5 de abril, na pista do Complexo Desportivo da Covilhã, a Fase Final Distrital do Mega Sprinter, Salto, km e Lançamento, tendo o nosso Agrupamento participado com uma comitiva de 16 alunos, este ano apenas com os escalões de Infantis B e Iniciados, devido às restrições da pandemia.

Esta prova tem como finalidade apurar os dois primeiros no Mega Sprint, o primeiro no Mega Km, o primeiro no Mega Salto, classificados de cada escalão/género (infantis B Femininos, infantis B Masculinos, iniciados Femininos, iniciados Masculinos) e o primeiro classificado do escalão/género de iniciados do Mega Lançamento.

Como já vai sendo habitual, e porque neste caso, a tradição ainda é o que era, os nossos alunos tiveram uma participação muito positiva, tendo sido alcançados cinco lugares de pódio.

Na semana da leitura, seis alunos de 3.º Ciclo e quinze alunos do ensino Secundário participaram numa atividade promovida pela Biblioteca e pelo Grupo de Português, que tinha como objetivos essenciais promover o gosto pelo “livro” e pela “leitura” nos jovens e incentivar a leitura expressiva em voz alta.

Os alunos escolheram uma obra a seu gosto, poesia ou prosa, e fizeram a sua leitura expressiva perante um auditório e um júri que fez a sua avaliação. Esta teve em conta critérios específicos da leitura em voz alta, como: entoação/expressividade; articulação/dicção; respeito pelas regras de pontuação; ritmo/fluência; postura/empatia com o recetor.

Todos os participantes tiveram um desempenho notável e surpreenderam pela seleção de textos de elevada qualidade  literária.

Foi entregue  todos os alunos um certificado de participação. Pelo seu desempenho excecional, o júri distinguiu os seguintes alunos:

Ensino Básico: Afonso Sousa, 7.º A; Beatriz Trindade, 7.º A; Francisco Caseiro, 7.º A.

Ensino Secundário: Cláudia David, 12.º D; Elina Rita, 12.º G; Leonor Soares, 12.º A; Maria Eduarda Águas, 11ºB; Maria Constança Valente, 11.º G.

A Coordenadora da Biblioteca Escolar

No dia 4 de abril, as turmas dos 10.ºs anos F, G e H participaram numa sessão de sensibilização no âmbito dos recursos hídricos promovida pelo Representante da Quercus, Samuel Infante. A docente de Geografia A tinha inscrito a atividade no início do ano letivo no PAA no âmbito dos recursos hídricos nacionais.

A atividade procurou operacionalizar as Aprendizagens Essenciais (AE) relativamente às disponibilidades hídricas face aos diferentes usos, relacionando com a especificidade climática do país onde existe irregularidade intra e interanual da precipitação no território nacional.

Pretendemos treinar os nossos alunos no sentido de se tornarem cidadãos e futuros profissionais críticos quando ao uso da água, com ferramentas que possibilitem a tomada as decisões mais acertadas no âmbito das características hídricas do país. Assim, pensamos contribuir para alguns dos princípios enunciados no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO), nomeadamente nas áreas de competências de raciocínio, resolução de problemas e relacionamento interpessoal, entre outras.

Decorreu nas Escolas Cidade de Castelo Branco, Nuno Álvares e Faria de Vasconcelos, a entrega dos prémios aos vencedores do concurso “Pinta tu España”, após veredicto do júri e posterior publicação das listas de premiados por Escola na página do Agrupamento Nuno Álvares.

Neste concurso, os alunos de Espanhol foram desafiados a produzir cartazes que ilustrassem a sua visão de Espanha, incorporando nos trabalhos artísticos aspetos relacionados com cultura, arte, música, gastronomia, entre outros.

Estiveram presentes na cerimónia os alunos do Clube de Fotografia do agrupamento que registaram o momento.

Todos os alunos que participaram nesta atividade organizada pelo grupo disciplinar de Espanhol estão de parabéns.

Inserida nas comemorações da Semana da Leitura, decorreu, no dia 31 de março, a atividade “El maravilhoso mundo de la lectura en español”, dinamizada pelos professores Jorge Garcia e Célia Rodrigues e dirigida a alunos do Agrupamento.

Sob o lema “desconectarse para leer”, professores e alunos refletiram sobre as virtudes da leitura, independentemente da língua de expressão, concluindo que “la lectura es fuente de placer, de enriquecimiento personal y de conocimiento del mundo” e apontando como principal condição para melhorar a competência leitora dos jovens estudantes a necessidade de “desconectarse de la realidad que nos rodea y de las tecnologías, para introducirse en la historia que narra un libro; así  viajaremos hasta el argumento y el escenario que nos plantea la obra literaria”.

Depois de uma revisitação a Jorge Luis Borges e Alberto Manguel, os alunos encerraram a sessão com um momento de leitura, expressiva e em voz alta, de textos literários redigidos em língua espanhola.