As turmas 10.º F e 10.º G deslocaram-se no passado dia 18 de março, numa visita de estudo ao Instituto Português do Mar e da Atmosfera (IPMA) de Castelo Branco.

A visita inseriu-se no âmbito curricular da disciplina de Geografia A – subtema os “recursos hídricos”, unidade “a especificidade do clima português” – mais diretamente relacionada com a operacionalização das Aprendizagens Essenciais (AE) relativas às especificidades climáticas e sua relação com as disponibilidades hídricas e à distribuição geográfica e variação intra e inter anual da precipitação, em relação com a circulação geral da atmosfera.

Para além de acomodar o pensamento espacial dos alunos e o conhecimento do território, a visita permitiu contribuir para os princípios enunciados no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO), nomeadamente nas áreas de competências raciocínio e resolução de problemas, relacionamento interpessoal e saber científico, técnico e tecnológico, entre outras.

Também foi uma oportunidade que os alunos tiveram de contactarem com um dos técnicos do IPMA, presenciarem o exercício da sua profissão, consolidarem alguns dos seus conhecimentos e adquirirem outros, tendo uma aula fora do espaço tradicional da sala de aula.

A docente, Lucinda Araújo