Ciência, cidadania e ambiente -8.º A, B e C da EB FV no Parque do Barrocal
No dia 26 de março, os alunos das turmas 8.º A, 8.º B e 8.º C da Escola Básica Faria de Vasconcelos participaram numa saída de campo ao Parque do Barrocal e à zona urbana envolvente, integrada no Plano de Atividades da Turma e no âmbito da disciplina de Ciências Naturais.
Esta atividade inseriu-se num projeto interdisciplinar, envolvendo as áreas de Ciências Naturais e Cidadania e Desenvolvimento e articulou-se com a participação da escola no Projeto NEUROCLIMA – “Mensagem do Futuro”, mais concretamente no primeiro desafio “Dieta Planetária: Uma Só Saúde”.
A saída de campo teve como principais objetivos promover o conhecimento da realidade ambiental local, desenvolver competências de ciência cidadã e sensibilizar os alunos para problemas ambientais atuais e possíveis soluções, valorizando o contacto direto com o território e a observação no terreno.
Durante o percurso, os alunos tiveram oportunidade de explorar o Parque do Barrocal, um espaço natural de grande relevância ambiental e educativa na cidade de Castelo Branco, reconhecido pelo seu valor ecológico, científico e paisagístico, funcionando como um verdadeiro laboratório ao ar livre para o estudo da biodiversidade e da geodiversidade locais.
No âmbito do Projeto NEUROCLIMA, a atividade permitiu recolher dados e elementos para a elaboração dos trabalhos a apresentar no concurso associado ao projeto, aprofundando a compreensão das ligações entre clima, alimentação, saúde humana e ecossistemas, numa perspetiva integrada de “Uma Só Saúde”.
Para além da vertente científica, a saída de campo teve também como propósito estimular a criatividade, a participação cívica e o pensamento crítico, incentivando os alunos a desenvolver propostas de ação concretas e aplicáveis no contexto da escola e da comunidade local, contribuindo para uma cidadania ativa e responsável.
Esta iniciativa reforçou, ainda, a colaboração interdisciplinar, articulando conhecimentos e competências de diferentes áreas curriculares, como Ciências, Cidadania, Geografia, Português, Artes e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), promovendo aprendizagens significativas e contextualizadas.
A Escola Básica Faria de Vasconcelos continua, assim, a apostar em práticas pedagógicas ativas, que aproximam os alunos da realidade, valorizam o território local e contribuem para a formação de cidadãos conscientes, informados e comprometidos com a sustentabilidade ambiental.
