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Turmas de 9º ano em debate

A população mundial ultrapassa já os 7.300 milhões eCCB debate 9 ano 1 continua a crescer! Como poderá o mundo responder às necessidades alimentares desta população e ao mesmo tempo preservar os recursos naturais e promover a sustentabilidade ambiental?

Foram estas as questões que as turmas 9º A e 9º B debateram nas aulas de Geografia no âmbito dos temas "Atividades Económicas" e "Sustentabilidade".

Eis algumas opiniões dos alunos:

"Penso que a atividade foi muito interessante... além de ser agradável, foi também muito educativa e, na minha opinião, ficámos todos a saber melhor esta parte da matéria".

Maria Ana Santos, 9º A

No debate, cada grupo defendeu várias ideias, o nosso grupo tinha de se impor e defender a prática da pesca industrial, da aquacultura intensiva, da agricultura moderna convencional e da pecuária intensiva, enquanto o outro grupo tinha de defender a agricultura biológica, a permacultura, a pecuária extensiva e tinham de agir como consumidores e ambientalistas.

Miguel Alves, 9º A

Na minha opinião o debate foi de grande importância, pois foi a nossa primeira oportunidade de ter uma discussão aberta a toda a turma sobre um determinado assunto.CCB debate 9 ano 2

João Roque, 9º B

Se os produtores da agricultura convencional se juntassem aos da agricultura sustentável que é mais saudável, talvez pudessem ajudar a produzir mais alimentos; ou seja, deveria haver uma combinação entre os dois tipos de produção e aproveitar o que cada um tem de melhor. Assim, conseguiam-se alimentos mais barato e saudáveis ao mesmo tempo.

João Fernandes, 9º B