A turma do 8.ºE da Escola Cidade Castelo Branco desenvolveu o projeto interdisciplinar de turma denominado Alimentação Saudável e Atividades do Jardim. Este projeto procurou contribuir para melhores práticas alimentares, para o embelezamento do espaço exterior da escola, e foi ao encontro de outros projetos do PAA.

Foram desenvolvidas atividades, que envolveram diversas disciplinas. Construiu-se o jardim da turma no espaço escolar; fizeram-se desenhos rigorosos do espaço do jardim, desenhos com propostas de flores e de plantas para o jardim, os alunos redigiram poemas e realizaram trabalhos informativos em folhas de cartolinas sobre a sustentabilidade do planeta e a alimentação saudável.

Durante o processo, foram feitos alguns registos vídeos e fotográficos das diferentes fases da construção do jardim da turma - desde a preparação do terreno até à sementeira dos girassóis mexicanos, dos gigantes, dos vermelhos e das flores primavera.

No âmbito dos conteúdos programáticos da disciplina de TIC, a docente ajudou os alunos a construírem um site para depositar tudo. A docente de CEA ajudou na identificação das fotografias e dos vídeos.

O link do site é o seguinte: https://sites.google.com/aenacb.pt/dacs8e

                                                                                   A Diretora de Turma: Ana Pinho

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No âmbito do Programa Eco-Escolas, um grupo de alunas do 8º ano da Escola Cidade de Castelo Branco participou na atividade “Receitas sustentáveis têm tradição” com uma receita de “Esparregado de beringelas com salada mediterrânea”.

As alunas que fazem parte do Conselho Eco-Escolas, tiveram conhecimento do livro “Receitas das Avós” da autoria de João Carrega e Florinda Batista. Nesse livro, verificaram que a professora Manuela Costa foi uma das avós que contribuiu com a receita de “Esparregado de Beringelas”. Quiseram então saber a proveniência dos ingredientes, a origem da receita e a forma de a confecionar. Trata-se de uma receita com produtos hortícolas tipicamente mediterrâneos (beringela, cebola, tomate, alface, pimento, azeite, pão), sendo a maioria produzidos localmente e respeitando a sazonalidade dos mesmos.

O trabalho implicou a produção de uma apresentação em PowerPoint, de uma memória descritiva e de um vídeo que pode ser visto no seguinte link: https://youtu.be/DA99deOJrSI

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A Escola Cidade de Castelo Branco participou no desafio “Biodiversidade: Preservar e Regenerar” lançado pelo Programa Eco-Escolas, no âmbito da “Década das Nações Unidas para recuperação dos ecossistemas” que decorre de 2021 a 2030.

O trabalho apresentado no formato de Póster digital teve como base a remodelação do jardim da escola numa área junto à entrada principal, que está a ser levada a cabo pelas turmas: 8º A, 8º C e 8º E com os professores de Ciências Naturais em colaboração com as disciplinas de Matemática, Música, Educação Visual, Cidadania e Desenvolvimento, entre outras.

O projeto começou com a eliminação de algumas espécies invasoras, renovação do solo e plantação de espécies adequadas às condições físicas do espaço.

Em vez de um espaço apenas bonito, pretende-se que os alunos possam usufruir do jardim, criando espaços em que os mesmos possam circular e permanecer por entre as plantas. Pretende-se também colocar instrumentos musicais (construídos com materiais reutilizados) que os alunos possam usar no jardim. Outros instrumentos poderão funcionar com a ação do vento, do género “espanta espíritos” A ideia do Jardim Musical surgiu dos alunos que estão integrados no Ensino Articulado da Música. Um dos projetos é colocar um banco de jardim pintado como se fossem as teclas de um piano. Já foram colocados comedoiros e bebedouros para aves e um hotel de insetos. Serão ainda colocadas lâmpadas solares que iluminarão o jardim durante a noite.

O mote deste projeto é: “Cuida e Vive o teu Jardim” 

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No âmbito do projeto Brigada # Amar o Mar, promovido pelo programa Eco-Escolas, alunos e professoras dos Clubes de Ciências, Europeu e Impressora de Sorrisos, da Escola Cidade de Castelo Branco, desenvolveram, no dia 31 de maio, um trabalho de campo, numa área envolvente da ribeira da Senhora de Mércoles com o objetivo principal de recolher resíduos e identificar a sua tipologia e eventual origem. 

A ação enquadra-se no âmbito da gestão dos resíduos, uma vez que, o lixo que não é depositado corretamente nos contentores, é transportado pelos cursos de água e, mais tarde ou mais cedo, acaba nos oceanos, transformando-se em lixo marinho que tem muitos impactes, quer para a fauna e flora marinhas, quer a nível social, económico e até na saúde humana, daí a importância destas ações em qualquer lugar, mesmo afastado do mar.

O grupo tinha a “missão” de recolher resíduos e fazer o registo em ficha própria. Da recolha de resíduos resultou um total de 320 itens e cerca de 3Kg.

De salientar que o grupo que participou no trabalho de campo se deslocou a pé da escola para o espaço da Senhora de Mércoles e regresso à escola, tendo percorrido cerca de 6km.

Todos os alunos participantes na preparação da ação ou no trabalho de campo, avaliaram-na de forma muito positiva, manifestando vontade de realizar outras ações do género.

De salientar o excelente comportamento e o sentido de responsabilidade com que todos se envolveram na Brigada # Amar o Mar.

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